大班健康教案:我高兴,我快乐_大班健康教案

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大班健康教案:我高兴,我快乐_大班健康 教案 大班健康教案:我高兴,我快乐_大班健康教案 在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写 工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。 写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的大班健 康教案:我高兴,我快乐_大班健康教案,仅供参考,欢迎 大家阅读。 [设计意图] 生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种 情绪反应。一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼 儿遇事经常生气,而且将生气作为对外界的一种经常性的持 久的反应,那就是不正常的行为了。经常生气、发脾气的孩 子一般心胸比较狭窄,自我中心相当严重。因此,我设计了 “我高兴,我快乐”这一活动,通过多媒体、谈话、游戏等 活动,教幼儿学会用微笑去面对生活,培养幼儿的自我控制

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