三年级第六册美术课程的教学计划
三年级第六册美术课程的教学计划 一、 教材分析 美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和
三年级第六册美术课程的教学计划