北师大版五年级数学《鸡兔同笼》教学设计

课 题鸡兔同笼学 习目 标1 .培养学生的合作意识，在现实情景中，使学生感受到数学思想的运用与解决实际问题的联系，提高学生解决问题的能力和自信心，进而让学生体会数学的价值。 2 .应用假设的数学思想，