学期德育工作总结_4

学期德育工作总结　　学期德育工作总结（通用17篇）　　学期德育工作总结 篇1　　按照教育局和学校对学校德育工作的要求，在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，坚持以人为本，不断开拓德

学期德育工作总结 学期德育工作总结（通用17篇） 学期德育工作总结篇1 按照教育局和学校对学校德育工作的要求，在本学期学 校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，坚持以人 为本，不断开拓德育新思路，实施生活化德育教育，提高学 校德育整体效果。取得了一定的成绩，现将本学期个人工作 总结如下： 一、实施德育生活化，努力加强德育队伍建设，不断提 高德育队伍的整体素质。 1、德育生活化是我们学校本学期德育工作的主旋律， 我们以德育生活化为切入点，提高班主任服务能力，本学期 活动的主题是“关爱每一位学生，做学生的良师益友”。从 以下四个方面对班主任提出了要求，1、树立班主任自身形 象；2、建立良好的师生关系，营造和谐班级体；3、建立家 长会制度，勤于家访工作；4、不断总结，力求上进。通过 活动使班主任深刻地认识到：学生“言行不一”、“知行脱 节”的现象，在德育教育过程中只注重道德认识，忽略了道 德行为的养成教育。德育生活化就是要求学生言行一致，行