人教版小学数学五年级上册《小数乘小数》导学案教学案设计

人教版小学数学五年级上册《小数乘小数》导学案教学案设计　　导学案设计课题小数乘小数课型新授课设计说明1.注重新旧知识的联系。《数学课程标准》中指出：“教师教学要以学生已有的经验为基础。”