学校三零工作总结5篇

学校三零工作总结5篇　　学校三零工作总结篇1　　新课程认为，作为基础学科的数学教学，其功能已不仅仅是传授知识，而更应该将知识作为一种载体，培养学生的社会责任感，促进其人生观价值观的形成，培养学生终身