教科版语文四下《开天辟地》(精读品悟)
《开天辟地》教学设计(精读品悟)作者:宫敬课前准备:1、初读课文,了解课文大意。2、自学生字新词,读准生字的读音,想想词的意思。3、自学课文,思考课后的问题。4、课前选读一篇中国古代神话传说。教学目标
教科版语文四下《开天辟地》(精读品悟)