小学语文课堂中热评价背后的冷思考

课堂中热评价背后的冷思考 　[内容摘要]：本文先指出“热评价”主要是指新课程实施后，课堂教学中出现的一种方式过于夸张、言语过于热情、范围过于宽广、内容过于牵强的评价现象。随后从内容上把热评价