精编之教学工作参考总结有关通用技术教学工作参考总结范文

教学工作参考总结-有关通用技术教学工作参考总结范文　　总结一：通用技术教学工作总结　　本学年我担任了高一年级20个班的通用技术教学，一个学期马上匆匆完毕,如今本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结

教学工作参考总结-有关通用技术教学工作参考 总结范文 总结一：通用技术教学工作总结 本学年我担任了高一年级20个班的通用技术教学，一个学期马上匆匆完毕, 如今本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结，总结过去，计划将来，不 断学习新的教学理念，积极和同事探究研讨，促进本身的开展，这对我以后上好 通用技术课有非常大的协助。为此，我谈谈这一个学期通用技术课的一些做法与 体会。 一、认真备课，不但备教材备教法而且备学生。依照教材内容及学生的实 际，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如;理解学生原有 的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施;设计课的类型，拟定采纳的教学方法，处理如何把已 掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好 教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 二、组织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反应，特别留意调动学生的 积极性，加强师生交流，充分表达学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻 松，学得愉快;同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂 气氛，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学通用技术的兴趣，留意精讲精 练，在课堂上留意讲得少，学生动口动手动脑尽量多;在每一堂课上都充分考虑每 一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲 练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、寓教中学，不断创新。教学中新课程改革对老师的要求越来越高，通用 技术课对老师的要求就更高，单一的学科知识，满足不了通用技术课的要求，不 仅要有广泛的专业知识，还要具备一定的综合素养，更要具备有机地整合学科知 识的才能，敏锐的洞察力，提高认识，广学多识，积极补充相应的知识，提高课 堂教学水平和多视角、深层次的分析和反思才能，提高业务水平和处理教学咨询