《开始和停止》幼儿园小班音乐游戏活动教案反思

幼儿园小班音乐游戏活动教案反思《开始和停止》活动前评析音乐是抽象的，在游戏中让幼儿自由阐述对音乐的不同理解，在充分尊重、信任孩子的基础上，尽可能让孩子独立、主动的开展游戏，我在音乐游戏中尽量做到多观察