（小学中学试题）初三语文复习设计五

初三语文复习设计五议论文阅读学习目标搜索1.议论文的一般特点；2.论点的辨析判断与提取归纳；3.论据类型的辨析及论据的补写及分析；4.论证方法与论证方式的区分、辨析及分析；5.论证结构层次的判断与分析

初三语文复习设计五 议论文阅读 学习目标搜索 1.议论文的一般特点； 2.论点的辨析判断与提取归纳； 3.论据类型的辨析及论据的补写及分析； 4.论证方法与论证方式的区分、辨析及分析； 5.论证结构层次的判断与分析； 6.议论内容的概括与分析； 7.重点词语、句子、段落的分析与理解； 8.有效信息的筛选与个性化感想的表达； 9.严密语言的分析与品味； 自学方法点击 议论文阅读的复习，应着重解决以下几个问题： 1.议论文的一般特点：①严密的逻辑性，②高度的概括性，③强烈的说理性。 2.论点的辨析判断与提取归纳 论点是作者对所议论的问题的见解和主张，是议论文的灵魂。一篇文章一般只有一个中心 论点，有的围绕中心论点有几个分论点。 论点与论题有区别：论点表明作者的观点，是明确的判断，如“我们中国人是有骨气的”； 论题表明论述的范围，如“谈骨气”。 论点的提出方法有几种形式：①标题就是论点，②开头提出论点，③中间提出论点，④结 尾提出论点，⑤需要读者归纳。 3.论据类型的辨析、补写及分析 论据是作者用来证明论点的事实或道理，是议论文的基石。 论据有两种基本的类型：①事实论据，②道理论据。 阅读议论文要检查论据和论点是否一致。 论据的补写要符合题目的要求并且语言要求简洁生动。 4.论证方法与论证方式的区分、辨析及分析； 论证是用论据来证明论点的过程与方法，是议论文的桥梁。