广东省汕头市龙湖实验中学八年级数学上册11.2三角形全等的判定教案一教案SSS新人教版

11．2三角形全等的判定（一）（SSS）一、 教学目标1．掌握“边边边”判定两个三角形全等的方法；2．三角形全等条件的探索过程，掌握证明全等的格式。二、重点、难点1．重点：三角形全等的条件.2．难点：