体操组合动作教案-高一上学期体育与健康人教版

《体操:组合动作》教学设计指导思想本课以《体育与健康》课程标准提出的四个基本理念为指导思想, 重视核心素养的培养,关注学生良好的心理素质和意志品质,健 全人格,奋发向上,不断地挑战自我、超越自我、完善

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