高校公共音乐教育与素质教育的互动性研究论文

高校公共音乐教育与素质教育的互动性研究论文　1高校公共音乐教育与素质教育的耦合性关联　素质教育是一种旨在促进人的素质发展，提高人的素质发展质量和水平的教育活动。素质教育以全面提高学生的基本素质为

高校公共音乐教育与素质教育的互动性研 究论文 1高校公共音乐教育与素质教育的耦合性关联 素质教育是一种旨在促进人的素质发展，提高人的素质 发展质量和水平的教育活动。素质教育以全面提高学生的基 本素质为根本目的，注重学生创新精神和实践能力的培养， 注重开发学生的智慧潜能，形成健全人格和个性健康发展的 教育。高校公共音乐教育作为学校教育的重要组成部分，对 培养大学生的思想道德素质、科学文化素质和创新能力等方 面起着重要的促进作用。高校公共音乐教育主要内容是通过 音乐的功能和价值来实现对大学生的素质教育，使大学生身 心能得到全面和谐发展。音乐教育对素质教育的功能和渗透 是全方位的，它在素质教育中的地位是其他学科不能代替的。 通过高校公共音乐教育，能够培养大学生的创新思维，陶冶 大学生的情操，塑造其完美人格，以促进他们自身和谐完美 的发展。 2素质教育对高校公共音乐教育的促进作用 素质教育是要求促进学生的身心全面发展，以提升学生 多种能力综合发展为目的的重要教育手段。随着社会的不断 发展，对人的要求也越来越高，不仅要求大学生掌握良好的