《幼儿园新入职教师培训的有效性》中期报告

《幼儿园新入职教师培训的有效性》中期报告 新教师是幼儿园开展有力的后盾，也是幼儿园前进最重要的力量。所谓“新教师”主要是指走上工作岗位3年左右的教师，新教师培训措施是否得当，直接影响这个教师的开展方向