开学第一课的第二节课主题探索观后感

开学第一课的第二节课主题探究观后感　　观看了《开学第一课》节目，让我充分的感受到了“探究”的魅力，怀揣着为国家和民族科技开展的探究梦想，面对危险与困难永不言弃，才能获得今日的累累硕果，同时这也让对将来

开学第一课的第二节课主题探究观后感 观看了《开学第一课》节目，让我充分的感受到了“探究”的 魅力，怀揣着为国家和民族科技开展的探究梦想，面对危险与困难 永不言弃，才能获得今日的累累硕果，同时这也让对将来有了更加 深化的领悟及思索。下面是关于20XX开学第一课的第二节课主题探 究观后感的内容，欢送阅读！ 20XX开学第一课的第二节课主题为探究，创造需要一个过程， 叫做“探究”，没有操作手册、没有前人经历，只能摸着石头过 河。这个过程辛苦但也很有趣，开心的是满足了自己的好奇心，痛 苦的是总有新的好奇心。 我很喜欢自然科学，平时经常阅读一些关于科学探究的书和杂 志。遇到不懂的地方，我会想尽方法获得答案。 这个星期三的科技课上老师教我们做风筝。我们拿出事先准备 好的材料：一张保鲜膜、两根吸管和一卷线。我照着老师教的做了 一个菱形的风筝。可是，当我试飞的时候，风筝却摇摇摆晃的，好 似一个喝醉了酒的人，怎么都无法平稳地飞。 我感到很费解，明明是照着老师教的步骤来做，怎么会不成功 呢?我回家后问外婆，外婆听了我的话后对我说：“你在后面加两根 长纸条试试。”我照着她说的动起手来，找来了张餐巾纸，剪出两 片细长的纸条，分别粘在风筝尾部的两侧。然后我拿着改进的风筝 试了起来，刚开始风筝还摇摇摆晃的，于是我加快了奔跑的速度， 说也奇怪，一阵晃悠之后风筝终于平稳地飞了起来，我快乐地大声 喊：“我成功了!我成功了!” 我带着疑惑去问外婆：“风筝为什么加了两个‘尾巴’就可以 飞起来呢?”外婆语重心长地对我说：“加‘尾巴’不仅是为了好