人教版初一上语文《春》说课稿

人教版初一上语文《春》说课稿 人教版初一上语文《春》说课稿 　《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命，而本单元则是带领学生走进大自然，领略自然风光

人教版初一上语文《春》说课稿 人教版初一上语文《春》说课稿 《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单 元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命，而本单元则是带领学生走进 大自然，领略自然风光。单元中的每篇课文无一不向我们展现了色彩 斑斓的大自然，学习这几篇课文既是提高听、说、读、写能力的重要 途径，又是一次美的巡礼；从中既可得到语文的滋养，又可受到美的 熏陶。 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春，本来是自然界的一 个季节概念，本文却赋予它以感情和生命，作者朱自清先生抓住春天 的主要特征，用诗的笔调，描绘了春回大地，万物复苏，生机勃发， 草木花卉竞相争荣的景象。抒写出热爱春天，憧憬未来的欣喜之情。 这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。 春天是学生熟悉而喜爱的季节，他们都有切身的体验和感受。这 篇文章语言口语化，平易好懂，节奏明快，形象生动，极富表现力， 容易激发学生的阅读兴趣。 知识与能力目标： （一）体会本文融情于景，情景交融的表现手法，培养语言表达 能力。 （二）培养朗诵能力，背诵这篇文章。 过程与方法目标： 培养学生对语言的感悟能力，品味文章的画面美，领悟作者的思 想感情。