学前音乐帮助——接受型学习策略研究

学前音乐帮助——接受型学习策略研究标题：学前音乐帮助——接受型学习策略研究摘要：学前音乐教育在儿童的认知、情感和社交发展方面发挥着重要的作用。接受型学习策略是学习者被动接收信息并将其存储和编码的一种方