多媒体中学物理实验论文

多媒体中学物理实验论文 一、多媒体直观形象，能激发学习兴趣 根据物理学科的特点，教师应在课堂教学中针对不同的教学内容，综合运用音频、视频、动画等多媒体手段创设情境，变复杂为简洁，不可见为