2021年大班科学复制高手教案反思

2021年大班科学复制高手教案反思这是大班科学复制高手教案反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、初步了解复制的方法，并学习用拓模、印蓝纸、印章、透明纸等各种复制材料去尝试复

2021年大班科学复制高手教案反思 这是大班科学复制高手教案反思，是优秀的大班科学教案知识， 供老师家长们参考学习。 活动目标 1 、初步了解复制的方法，并学习用拓模、印蓝纸、印章、透明 纸等各种复制材料去尝试复制，提高动手操作能力。 2 、感受复制的便捷，对复制物品产生浓厚的兴趣。 3 、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 4xx 、对有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 1 活动准备、几组不同的材料：拓模复制（泥油及模具）印蓝纸 复制（印蓝纸及白纸），印章复制（印章及白纸），透明纸复制（透明 纸及图书）。 2 、电脑、数码相机，录音机，幼儿活动的录像。 1 活动过程、请两名幼儿比赛画画，看谁画得快。 教师事先交待好两名幼儿绘画的内容及用具，幼儿轩轩用笔画， 幼儿坤坤用印蓝纸印，请其他幼儿猜猜谁能在规定时间画得又快又多。 2 、讨论为什么坤坤会画得又快又多？ 教师引导幼儿发现坤坤用的是印蓝纸，它能同时印很多画，让幼 儿了解复制给我们生活带来的方便。 3 、想一想，还有什么能复制很多东西，给我们带来方便。 (1) 教师根据幼儿回答分别出示：印章；透明纸，拓模。 (2) 教师与幼儿一起交流：印章，透明纸，拓模的特点及用途。 1