中学生综合素质评价（2篇）

中学生综合素质评价一、指导思想____年秋浙江省开始的高中新课程改革实验，在教育理念上强调知(认知)、情(情感)、能(技能)三维目标的统一，重视学生的个性发展，尊重学生在学习过程中的自主选择性，评价的