小学初任教师在教学中使用多媒体课件的误区及对策研究

小学初任教师在教学中使用多媒体课件的误区及对策研究随着科技的不断发展，多媒体技术已逐渐进入教育界，成为一种普遍存在的教学手段。多媒体课件极大地促进了教学效果的提高，但同时也带来了一些误区，需要我们对其