语文《邮票齿孔的故事》的教学反思

语文《邮票齿孔的故事》的教学反思语文《邮票齿孔的故事》的教学反思　　我一直认为自己是爱孩子的：对孩子们我极有耐心，很少发脾气，学生都说我是一位“温柔”的老师；对孩子们的学习，我从不放松，不允许班里有