2019-2020年八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第19课 百花争艳的文艺园地学案 川教版

2019-2020年八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第19课 百花争艳的文艺园地学案 川教版学习目标：◇知识与能力：1、了解“文化大革命”前和改革开放以来，我国出现的优秀文艺作品2、理

2019-2020年八年级历史下册第六学习主题科技、教育与文化第19课 百花争艳的文艺园地学案川教版 学习目标： ◇知识与能力：1、了解“文化大革命”前和改革开放以来，我国出现的优秀文艺作品 2、理解新中国建立以来，我国文艺事业发展的原因 3、党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因 ◇过程与方法：通过理解新中国成立以来文艺事业发展的原因、党的十一届三中全会以来文艺园地 出现繁荣局面的原因，培养学生正确认识和说明问题、分析问题的能力。 ◇情感与价值：通过了解新中国成立以为文学艺术事业的蓬勃发展，使学生受到爱国主义情感和传 统美德的熏陶，培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。 【学习重点】：文学艺术创作先后出现两个高峰的原因与表现及其所反映的时代背景 【学习难点】：对所涉及的文艺作品的了解与评价。 1、新中国成立后，中共提出的文艺方针是“、”。 2、文化大革命中，“四人帮”大搞，八个“”垄断戏剧舞台，整个文艺园地百 花凋零。 3、十一届三中全会后，广大文艺工作者坚持、，坚持文艺事业为，服 务的方向和“、”的方针，弘扬、、主旋律，文艺园地出现了 百花争艳、繁花似锦的局面。 故事引入： 文革时冤死的文艺名人: 1、严凤英——1931年生，安徽桐城人。著名表演艺术家，以主演黄梅戏《天仙配》闻名。文革中 被指为“文艺黑线人物”、“宣传封资修的美女蛇”，并被诬蔑为国民党潜伏特务，屡遭批斗。 1968年4月7日夜自杀身亡。死后曾被剖尸检查，因怀疑她腹中藏着特务密电和微型收发报机 2、老舍——生于1899年。北京人，满族。著名小说家、剧作家。抗战期间曾主持中华全国文艺界