大班健康公开课看得见的情绪教案反思

教案“大班健康公开课看得见的情绪教案反思”一、引言1.1设计背景：1.1.1随着社会的快速发展，幼儿面临的情绪压力越来越大，他们需要学会正确理解和表达自己的情绪。1.1.3这节公开课旨在帮助幼儿认识