【教育资料】六年级语文上册教案：哲学家的最后一课(第二课时)

【教育资料】六年级语文上册教案：哲学家的最后一课（第二课时）《哲学家的最后一课》是一篇哲理性文章，记叙了一位哲学家以如何根除旷野里的杂草为话题给学生上最后一课，揭示了只有用美德才能净化人们心灵的哲理。

【教育资料】六年级语文上册教案：哲学家的最后一课（第二 课时） 《哲学家的最后一课》是一篇哲理性文章，记叙了一位哲学家以 如何根除旷野里的杂草为话题给学生上最后一课，揭示了只有用美德 才能净化人们心灵的哲理。文章语言质朴，情节简单难，富有悬念。 教学目标： 1、了解哲学家和弟子不同除草方法，理解课文最后一句话要想 根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样， 要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。 2、能从这个故事和最后一句话的理解中，明白课文所蕴含的哲 理，感受心灵的触动。 3、引领学生在读、思、议的过程中提高认识，增强感触。 教学重点： 能从这个故事和最后的一句话的理解中，明白课文所蕴涵的哲理， 明理导行。 教学过程： 一名言导入，注重积累 1、师：一位哲学家带着一群学生去漫游世界。10年间，他们游 历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个满腹 1/8