2024年小学图书管理学年总结

2024年小学图书管理学年总结本学年，在图书馆管理方面，我们特别注重学生阅读兴趣的培养，积极推动图书馆的变革与创新。通过各项丰富多样的活动和引导教育，取得了一定的成绩。现将本学年小学图书管理的工作情况