高职多元智能音乐教育的论文

高职多元智能音乐教育的论文 　　（一）具有相同的培养目标 　　多元智能理论中提出：智能是解决实际生活中面临的问题的能力，即实践能力。这与高职教育的培养目标一致，重视实践能力的培养，强调培养解决实际问题