望月教学教案设计_1

望月教学教案设计　1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。　2、学会生字新词。　3、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。　4、通过朗读训练，激发学生主动

望月教学教案设计 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、学会生字新词。 3、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月 亮产生想象的句子的意思。 4、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，启 发学生展开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。 [教学重点难点]： 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月 亮产生想象的句子的意思。 3、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，启 发学生展开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。 [教学具准备及辅助活动]：赛诗会