教师发展学校三年规划

2020 年—2023 年教师发展学校三年规划赣州市第四中学二O二0年十一月教师专业化要求教师具备扎实的学科专业知识和教育 专业知识，有较强的教育专业能力，还要有崇高的专业品质。 教师专业发展是教育