幼儿园主题教学小班《过年啦》个别化框架
主题:过年啦(小班)一、 主题的核心经验(关键词)情感与态度感知新年的节日气氛,体验节日带来的愉快情绪。认知与能力了解一些简单的民俗文化及多元文化。动作与技能卷纸穿脱衣物二、个别化学习内容的整体结构来
幼儿园主题教学小班《过年啦》个别化框架