《1子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计(广东省省级优课)语文教案

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计一、教学目标.初步了解本文所展现的孔子民主平等的教育思想，及其以礼治国的政治理想。.学习本文简洁、生动、传神的语言。二、教学重点难点借助简洁、生动、传神的语言，