5～6岁幼儿图画书阅读方式的眼动研究的开题报告

5～6岁幼儿图画书阅读方式的眼动研究的开题报告一、研究背景图画书阅读是幼儿早期阅读的重要形式之一，对幼儿智力和认知发展具有积极意义。同时，眼动技术是一种非常有效的研究工具，可以帮助揭示人类视觉心理过程