浅谈如何有效设计课堂小练笔
浅谈如何有效设计课堂小练笔“简约”而不简单——浅谈如何有效设计课堂小练笔 林 琴《语文课程标准》指出:“在小学阶段必须切实打好听、说、读、写的基础。”其中“写”能充分体现学生的语文综合素质,是语文能力
浅谈如何有效设计课堂小练笔