人音版高中音乐鉴赏《流行风》教学设计

《流行风》教学设计【教学重点】通过对三首歌曲的聆听对比与演唱，研究各自的不同风格结构与特点，挖掘歌曲的内涵。【教学难点】让学生积极理解、参与、体验，表现“流行风”用卡拉OK的形式，演唱这几首歌曲。【教