数学广角重叠问题

重叠问题教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册第七单元 智慧广场学习目标：1、知识与技能方面：使学生借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的重叠问题，并能用数学语言表述。2、过程与