精选双主体四段六型感悟

双主体四段六型感悟 一、在强调学生主体地位的同时,更应该强调教师的主导地位 过去我们认为教师讲得越细,学生学得就越容易,课堂教学效率会更高,就像钻山洞一样,老师领着学生钻比学生自己摸索可

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