观课议课的环节与流程

观课议课的环节与流程   理论描述：“观”是“观察”的简称。“观”“察”合用，一从宏观着眼，一从微观入手。如何观察呢？既要看他的作为，了解他的思路，更要考察他的动机，价值追求，这样就能够更真切地认识和