试析以工作室为载体的人才培养模式刍议教育论文

试析以工作室为载体的人才培养模式刍议教育论文 摘要：针对当前我国高职院校艺术设计类专业人才培养与行业、企业脱节的现象，就实施以工作室为载体的工学结合人才培养模式的必要性、功能与作用、实施的途径与