小学国学启蒙教学设计15《小松》

小学国学启蒙教学设计15 （小松）15 （小松）一、教学目标：1、学生感想民族言语的魅力，聆听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教导。2、学生通过诵读、记背，读熟品味出道理，变成自己的东西。3、学生