英语专业学生综合英语词汇学习策略调查

英语专业学生综合英语词汇学习策略调查摘 要： 本文以83名英语专业学生为调查对象，采用问卷调查形式，探讨英语专业学生在一年级初和二年级末时词汇学习策略的总体变化，比较两个时期学生在策略运用上的异同。结