如何培养大班幼儿阅读能力

如何培养大班幼儿阅读能力 一、培养大班幼儿阅读能力的根本条件是引发学生兴趣 从3-6岁幼儿的心理开展状况和年龄特点来看，幼儿对新颖、有趣、具有活动性、参与程度高的事物更感兴趣，艺术欣赏和艺术创作活动是