新课程教学活动的说课

新课程教学活动的说课新课程教学活动的说课说课的方法和技巧应掌握以下四种技巧：　　1．让教学理念和教学思想贯穿说课的始终。 说课不是宣讲教案，不是浓缩课堂教学过程。说课的核心在于说理，在于说清“为什