山东省胶南市大场镇中心中学七年级数学上册第五章日历中的方程教学设计人教版
一.学生起点分析 学生在第三章学习的过程中接触过关于日历中日期的数字问题,学生对日历中同一横行或者同一竖列上几个数字之间的关系较为熟悉,在本章一元一次方程概念及解法的学习过程中,一直有列
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