新课标人教版六年语文下册第六单元(综合性学习教案)

第六单元综合性学习：难忘小学生活成长足迹一、教学目标：1.阅读材料中的文章，感悟别人对小学生活中的特殊感情，感受对小学生活的怀念。2.回忆小学阶段美好的时光，写写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一

第六单元 综合性学习：难忘小学生活 成长足迹 一、教学目标： 1.阅读材料中的文章，感悟别人对小学生活中的特殊感情，感受对小学 生活的怀念。 2.回忆小学阶段美好的时光，写写难忘的老师或同学，难忘的校园，难 忘的一节课或是难忘的一次活动。 3.和同学畅谈自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”，并制作 成班级纪念册。 4.感受生活的美好，激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情，学会 感恩。 教学重难点： 二、 1.围绕“难忘”表达出自己的真情实感。 2.培养学生的合作精神和组织、策划能力。 三、教学准备： 课件 四、课时划分 七课时 第一课时 教学目标：了解活动内容及制定初步计划 教学过程： 课件1 一、谈话，激发兴趣 二、读题，了解活动内容 1.学生自由读题目，了解本次活动的主要内容。 课件2 2.指名反馈，教师小结。 （1）阅读“阅读材料”里的文章。 （2）写写难忘的人或事。 （3）畅谈自己的成长故事。 （4）寻找班级“成长的足迹”。 （5）制作班级纪念册。 三、讨论，制订活动计划 1.教师：这么多项的内容，要在短时间内完成，我们必须进行合理的安 排。请同学们先讨论一下，我们应该先干什么，最后干什么？ 1