基础教育课程中的食品营养学

基础教育课程中的食品营养学 一、基础教育课程中开设食品营养学的功能性 （一）社会建设功能 基础教育阶段开设食品营养学课程可以在培育营养学人才的同时，发挥乘数效应，使学生的营养学学