浅谈如何教好小学高年级语文第一课时

浅谈如何教好小学高年级语文第一课时在习惯思维中,第一课时没什么意思,无非是学字词,读课文,理文脉,教一点文本,不像第二课时,可以重组文本,品悟文本,容易出彩。然而实践证明,第一课时是引导学生走进文本,

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