2021届高考物理一轮复习第六章碰撞与动量守恒核心素养提升教学案沪科版
第六章 碰撞与动量守恒一、动量守恒中的临界问题——“科学思维”之“科学推理”1.(2019·石家庄检测)如图1所示,甲车质量m1=m,在车上有质量M=2m的人,甲车(连同车上的人)从足够长的斜坡上高h
2021届高考物理一轮复习第六章碰撞与动量守恒核心素养提升教学案沪科版