软件技术专业分类培养分层教学模式探析

软件技术专业分类培养分层教学模式探析摘要:高职院校生源结构复杂,但是人才培养模式单一,使得人才培养质量下降。本文以软件技术专业为例,介绍了“分类培养分层教学”的人才培养模式的制定与实施。该模式以职业岗

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