小学课文《借书》教学设计

小学课文《借书》教学设计 小学课文《借书》教学设计 　　1、懂得借别人的东西要保护，并能按时归还。 　　2、能看图连贯地说一段话，并能使用借书和还书时的礼貌用语。 　　重点和难点：连贯地说一段话，注意